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教学宗旨:全面贯彻教育方针,面向全体学生,落实素质教育

教学思路:以科学教育特色牵动素质教育的全面实施

教学目标:建立“激励互动”的管理,“学会生活”的德育


感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大小学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现

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